第(2/3)页 1.(12分)已知数列 {an}满足 a1=1,an+1=2an+1(n∈N∗)。 (1)求 a2,a3的值; (2)猜想数列 {an}的通项公式,并用数学归纳法证明。 (林怀安应对:经典递推数列题。 (1)易得 a2=3, a3=7。 (2)观察 1,3,7,猜想 an=2n−1。 数学归纳法步骤清晰:① n=1成立;② 假设 n=k成立,证 n=k+1成立。代入 ak+1=2ak+1=2(2k−1)+1=2k+1−1,成立。 书写工整,逻辑严密。) 2.(14分)如图,在四棱锥 P−ABCD中,底面 ABCD为正方形,PA⊥底面 ABCD,且 PA=AB=2。 点 E为棱 PC的中点。 (1)求证:BD⊥平面 PAC; (2)求二面角 E−BD−C的正切值。 (林怀安应对:立体几何综合题。 (1)易证:BD⊥AC(正方形),BD⊥PA(PA⊥底面),故 BD⊥面 PAC。 (2)关键点:需找到二面角的平面角。 (3)取BD中点O,连接EO,CO。 则∠EOC为所求二面角的平面角。 计算 EO(中位线,EO∥PA且 EO=21PA=1),OC(对角线一半,2),PA⊥OC? 需证 OC⊥面 EBD? 思路卡顿。 标记,跳过。先保证会做的题拿满分。) 第三部分:压轴题(共20分,考察思维深度与创新能力) 四、 压轴题(本题20分) 已知函数 f(x)=x立方−3x。 (1)求函数 f(x)的单调区间与极值; (2)若关于 x的方程 f(x)=k有三个不等的实根,求实数 k的取值范围; (3)在(2)的条件下,设方程的三个实根分别为 x1,x2,x3,且 x1 (林怀安应对: 看到此题,他目光一凝。此题综合性强,难度梯度明显,是拉开差距的关键! 他迅速调动“函数与方程”思想,“数形结合” 方法跃然脑中。) 通览全卷后,林怀安心中有数。 他按顺序答题,稳扎稳打。 基础题和中档题的前几问,他思路清晰,计算精准,书写流畅,如同精密仪器运行。 遇到选择题第2题和中档题第2问的暂时卡顿,他毫不犹豫地跳过,并在草稿纸醒目位置做了标记。 这是他的策略:绝不因小失大,确保有效得分。 很快,他完成了前面所有题目,时间还剩约半小时。 礼堂里已响起沙沙的翻卷子和轻声叹息,显然不少人被难题困住。 他深吸一口气,将全部精力投向最后的压轴题。 (1)求单调区间与极值。 他笔走龙蛇:f′(x)=3x平方−3=3(x−1)(x+1)。令 f′(x)=0,得 x=±1。列表分析,得:f(x)在 (−∞,−1)和 (1,+∞)上单调递增,在 (−1,1)上单调递减。 极大值 f(−1)=2,极小值 f(1)=−2。 顺利完成。 (2)方程 f(x)=k有三不等实根,求 k范围。 “方程根的问题,转化为函数图像交点!” 他立刻想到 “数形结合”。 y=f(x)的图像是“N”型曲线,y=k是水平线。 要有三个交点,水平线必须介于极大值与极小值之间! 即 −2 他严谨地在答案上注明: “当且仅当 k∈(−2,2)时,方程有三个不等的实根。” (3)求证:x1+x2+x3=0。 这是本题难点,也是区分度所在! 第(2/3)页